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培养与提升小学高年级学生写作能力的策略研究
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摘要
在小学语文考试中,作文分数占比较高,所以写作成为当前小学语文教学的一个重要内容。对此,如何培养小学语文写作能力,是广大教师需要认真思考的重要问题。由于学生的思维能力和想象能力不断提升,其写作水平也在持续提升。所以,小学语文教师需要引导学生不断积累生活经验、掌握成语字词、提高词汇量等,并带领学生将现实生活的体验和领悟与作文写作相融合,使其逐步掌握科学有效的写作方法,提高写作水平。
作者
陈娟
机构地区
甘肃省定西市渭源县会川镇杨庄小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第2期40-42,共3页
关键词
小学语文
写作能力
培养
提升
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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