新课改背景下初中政治教学的创新策略分析

随着社会发展进步,国家对现代化人才的要求也日益提高。国家对人才的要求是,除了要掌握必要的专业技术知识外,还必须有较高的思想觉悟和高尚的品德。国内的政治教育从初中就已正式开始,这样做旨在为学生提供初期的政治教育素养平台,提高学生的思想觉悟。为了适应当今国内外的局势,新课改对我国政治教育模式提出了新的要求。本文基于新课改背景,对国内的初中政治教育现状进行了分析,并从学生和教师两方面来创新初中教学工作,借此培养学生走上独立自主的学习道路,为社会主义现代化建设做出贡献。