谈散文鉴赏的路径和策略

散文在初中语文学习中占据重要地位。教师在实际教学过程中要借助不同的引导方式,启发学生的鉴赏思维,通过开展字词推敲、交互体验、演绎感知等系列活动,培养学生对于散文的鉴赏能力,力求从多种角度推进散文阅读鉴赏的教学进展,完善散文阅读鉴赏的路径规划。