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小学语文口语交际教学的途径与方法研究
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摘要
随着社会经济的不断发展,教育迎来了重要的变革,在现代化小学语文教育当中,口语交际已经成为重要组成部分。小学生正处于身心发展阶段,具有很强的塑造性,教师要注重对学生口语交际能力的培养,提升学生的表达能力和语言组织能力。同时,教师也要不断提升自身的教学水平,对教学不断进行探究和总结,促进学生的全面发展。
作者
张芹
机构地区
江苏省盐城市阜宁县益林镇益北小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第11期51-53,共3页
关键词
小学语文
口语交际
途径与方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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