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小学中年级作文教学的有效策略探讨 被引量:1

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摘要 作文教学是小学中年级语文教学工作中十分重要的内容,然而对于教师而言,可能最难教的就是作文了,对于学生而言,最难学的也是作文,作文甚至成为小学阶段难以跨越的"鸿沟"。如何让学生享受作文学习的乐趣,并在快乐学习的过程中提升写作能力,进而提高语文素养,成为诸多小学语文教师关注、探究的教学难点。
作者 陆静
出处 《中华活页文选(教师)》 2020年第11期42-43,共2页
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