反复诵读,多方对比——以《天净沙·秋思》为例谈初中语文启发式教学被引量：1

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摘要初中语文教材中的古诗词,是大浪淘沙后的艺术结晶,是专家学者千挑万选的精品佳作,这些作品措辞典雅、韵律优美、内涵丰富,比较适合学生。但与此同时,也应注意另外一个问题,即优秀的古诗词作品往往具有词句凝练、意蕴隽永的特点,因此给鉴赏者提出了较高要求。初中生理解能力有限,学习这些作品时难度很大,为了保证教学效果.

作者吕家鹏

机构地区江苏省邗江中学(集团)维扬中学北区校

出处《中华活页文选（教师）》 2020年第11期84-85,共2页

关键词初中语文教材艺术结晶反复诵读古诗词启发式教学教学效果《天净沙·秋思》鉴赏者

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2020年第11期

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