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小学语文教学中如何激发学生的有效互动
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摘要
随着新课改的不断推进,学校的教育越来越重视培养学生的思维能力,教学方式也从灌输式向互动式转变。互动式教学可以吸引学生的注意力,有利于培养学生形成自己的思维方式。本文分析了小学语文教学的现状及互动教学的重要性,并探究了如何实现小学语文课堂的有效互动。
作者
李小军
机构地区
甘肃省天水市甘谷县新兴镇史家坪小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第10期77-79,共3页
关键词
小学语文
课堂教学
有效互动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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