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关于深化初中语文“生·动课堂”教学模式的实践研究
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摘要
随着语文课程改革的不断推进,以及部编版教材的广泛应用,一线教师面临着"如何教,教什么"的问题,学生面临着"如何学,学什么"的问题。在这样的教学背景下,结合我校"初中语文‘生·动课堂’教学模式深化的实践研究"的课题,以部编版教材为立足点,以引导学生开展更深层次的学习为研究中心,探讨语文教学活动深入开展的有效方法,以期为初中语文教学带来新的活力。
作者
伞海艳
机构地区
江苏省连云港市赣榆实验中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第9期75-76,共2页
基金
江苏省教学研究2019年度立项课题“初中语文‘生·动课堂’教学模式深化的实践研究”研究成果之一,课题立项编号:2019JK13-L210
关键词
初中语文
“生·动课堂”
教学模式
深化实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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