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新课改背景下小学语文创新性教学的实践与思考
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摘要
在新课改背景下,小学语文教学面临重大改革。为了强化小学语文创新性教学,教师必须从学生的实际情况出发,关注学生成长,采用更加新颖的教学模式,拓展语文教学的深度与广度,提升小学语文教学整体质量与效率。本文首先对新课改背景下小学语文教学必须满足的几个条件进行分析,然后提出小学语文创新性教学的措施。
作者
侯丽平
机构地区
湖北省黄石市大冶市开发区下冯小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第8期70-71,共2页
关键词
新课改
小学语文
创新性教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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