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谈高三语文阅读理解专题复习的有效实施
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摘要
高考一定程度影响着学生未来发展方向。语文作为高考必考科目,更是占据了很高的分数比重。本文研究高三语文阅读理解专题复习的目的、现状与有效措施,就是为了在最后关头突破语文学习的难点、重点,提高学生高考语文的成绩。
作者
王建
机构地区
四川省达州市第一中学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第8期28-29,共2页
关键词
高三语文
阅读理解
专题复习
有效实施
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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