谈如何利用国学对高中生进行人文素养的培养

对以"国学教育"为核心的民族文化进行传承,自古即是母语学科活动中无可替代的重要内容。尤其在中学教育阶段,应该引领学生深入国学,让其浸润在经典文化的氛围中。本文结合高中语文教学实践,在简析当前国学教育缺失原因的基础上,就国学教育对学生人文素养的培养策略进行论述。