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以核心素养为导向的高中政治议题式教学方式探索
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1
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摘要
思想政治这一门学科具有综合性、活动型的特点,它不仅可以提高学生的核心素养,而且还可以帮助学生树立正确的政治方向。当前,高中政治教学的目标就是发展学生的核心素养,那么,教师就应通过创建生本课堂的方法来提高学生学习的积极性,使他们能够积极地参与到政治学习中来。议题式教学方法,有着开放性、综合性以及灵活性的特征,主要是通过议题来开展教学,把高中思想政治教学从知识导向型转变成素养导向型。
作者
解志荣
机构地区
江苏省镇江一中
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第7期118-119,共2页
关键词
核心素养
高中政治
议题式教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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