部编版语文教材自读课教学策略探究

自读课是部编版初中语文教材中的重要组成部分。教师通过充分利用助读系统,确定教学的内容和重点;转变教师的角色,充分发挥学生的主体性,并根据学生的学力及时搭建平台,适时点拨;注重引导学生比较、归纳,让学生学以致用,切实提高阅读能力。