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谈小学语文阅读教学的有效方法
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摘要
阅读是语文学科重要的内容之一。目前,小学语文阅读存在着不少问题。教师的教学方法和理念比较落后,导致学生学不到太多有用的东西。基于此,本文探究了目前小学语文阅读教学中的一些问题,并提出了解决策略。
作者
刘梦
机构地区
山东省临沂市兰陵县南桥镇中心小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第4期8-10,共3页
关键词
小学语文
阅读
教学目标
教学方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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