浅谈大学班级管理工作面临的问题及对策——以昭通学院为例

班级是学校组织活动和学习的基本单位,好的班级管理工作能让学生产生强烈的归属感和认同感,强化学生间的人际关系,使学生在交流和互动中合作学习,形成强烈的凝聚力。当前,由于班级管理方式不科学、管理的目标不明确,以及缺乏有效的人才队伍,学生在班级中的主体地位没有发挥出来,缺乏创新力和凝聚力,影响了学生整体素质的发展。本文以昭通学院为例,分析当前大学班级管理工作面临的问题及对策。