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谈电子图书在阅读教学中的应用策略
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摘要
在课程教育改革的不断深入下,学科专业教学与网络化平台的融合力度逐渐加大,令教育向多元化方向发展。基于此,本文以语文学科为出发点,对课程教学改革下阅读教学需求进行解析,阐述电子图书的价值特性,并对阅读教学中电子图书的应用形式进行研究。
作者
张凤叶
机构地区
山东省莱西市实验学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第3期80-82,共3页
关键词
电子图书
阅读教学
应用策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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