期刊文献+

用生活化原理解读高中历史试题的方法——以高考全国卷历史试题为例 被引量:1

原文传递
导出
摘要 分析高考全国卷历史的典型试题,引导学生具备神入历史的意识,使学生在解答试题时,逐渐养成还原历史现场、迁移历史场景、类比生活场景的思维,同时能以生活经验为基础推演历史,做到互换角色、换位思考,遵循个体到群体、特殊到普遍的解题原则。
作者 马鹏云
出处 《中华活页文选(教师)》 2020年第1期62-63,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2017年一般自筹课题“普通高中课程方案(2017)指导下的历史生活化教学实践研究”成果之一,课题立项号:GS[2018]GHB3119.
  • 相关文献

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部