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浅谈微课程在中学语文教学中的设计与应用
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摘要
随着科学技术的发展,我国已经进入信息化时代,教育行业自然也不例外。本文通过分析中学语文课堂存在的一些问题,指明微课程对语文教学的帮助,并试着探究信息化背景下微课程在中学语文教学中的设计与应用。
作者
赵丽芳
机构地区
河北省廊坊市特殊教育学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第1期77-79,共3页
关键词
微课程
中学语文
设计
应用策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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