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基于素养立意的地理选考试题特征与启示
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摘要
新高考评价体系对教学考试考核要以素养为本,发展学生的核心素养。从近年浙江省的选考试题看,这一要求已得到较好的落实和体现。尝试从命题立意变化的角度分析2022年1月浙江省地理选考试题的特征,并提出了相应的教学和复习建议。
作者
周上荣
机构地区
湖州市教育科学研究中心
出处
《浙江考试》
2022年第3期32-36,共5页
Zhejiang Examination
关键词
核心素养
考试考核
选考试题
命题立意
高考评价体系
素养立意
复习建议
特征与启示
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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