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2021年浙江高考数列题分析及教学启示
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摘要
2021年浙江高考数列题注重基础知识、基本技能、基本思想方法及数学素养的考查。通过对题型与分值、考查内容、解法和评价等方面的分析,剖析高考试题的示范性和评价性,为数列教学及高三数列复习提供依据,并提出相应的教学建议。
作者
景芳
机构地区
杭州师范大学附属中学
出处
《浙江考试》
2022年第2期31-34,共4页
Zhejiang Examination
关键词
高考
数列
教学启示
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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