构建县域基础教育生态监测体系

教育评价事关教育发展方向,为净化区域教育生态,浙江省教育厅以县域为基本单元,以生态为切入口,科学研制生态监测评价体系,精准实施县域生态监测工作,充分发挥监测结果导向功能,推动“五育并举”落实落细,促进区域基础教育高质量发展。