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管教结合的运用

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摘要 教育和管理是做好经常性思想工作的两张王牌,无论成功与失败,均可以从中找到原因。而在工作实践中,只管不教的"生硬症",只教不管的"软骨症",似教非教、似管非管的"松散症",不管不教的"疲塌症",在一些单位不同程度地存在。那么,怎样克服这些弊端,做到管理有力,教育有方,结合有度呢?1.管理的严肃性和教育的深刻性相结合军队本身是与社会环境密切联系的开放系统,要想在这种环境下保持军队的高度、集中统一。
作者 王甫成
机构地区 不详
出处 《政工学刊》 北大核心 1992年第2期2-3,共2页

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