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抓好军人职业道德教育
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摘要
职业不同,工作的职责也不同。相应的一些规章制度、公约、措施的规范要求以及所反映的精神风貌也不同。这种职业特点所决定的职业道德标准,要求我们抓好职业道德教育必须具体化。一般来说,连队的军人职业道德教育,可以根据以下几个特点进行。1.根据群体生活的特点,进行集体意识教育,培养军人的集体主义思想品德;2.根据生活环境特殊的特点,进行自强意识的教育,培养军人以舰连为家、艰苦创业的思想品德;
作者
韩卫良
机构地区
不详
出处
《政工学刊》
1987年第9期32-32,共1页
关键词
军人职业道德教育
思想品德
分类号
E221 [军事—军事理论]
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1
王加梅.
幼儿集体意识教育情境创设策略[J]
.基础教育研究,2020(3):95-96.
2
魏丽娜.
新时代集体意识教育内涵及路径[J]
.人民教育,2020(18):29-32.
被引量:1
政工学刊
1987年 第9期
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