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给小草开花的时间——谈班主任管理中“皮格马利翁”效应
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摘要
"皮格马利翁"效应在班级管理中至关重要,通过班主任教师对学生的期望和赞美会创造奇迹。班主任教师在班级管理中恰当地应用"皮格马利翁"效应,会帮助学生拥有乐观向上的心态,发现自己身上的闪光点,主动地思考,积极地探究,向着更好的方向发展;。教师要相信学生,用耐心和努力来教育学生,促进学生克服困难,走向成功。
作者
李乐乐
机构地区
山东省威海市威海临港实验学校
出处
《中国教师》
2021年第S01期184-184,共1页
Teacher’s Journal
关键词
皮格马利翁
班主任教师
班级管理
班主任管理
乐观向上
闪光点
创造奇迹
耐心
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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