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初中道德与法治教育中的道德情感教育
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摘要
随着新课程改革的不断深入,现阶段学生的全面发展和身心素质日益受到重视,因此初中道德与法治教育中的道德情感教育显得尤为重要。值得注意的是,在实际教学过程中,由于多方面原因的存在,道德情感教育的教学效率一直较为低下,这就导致其对于塑造学生健全人格的作用无法发挥。基于此,教师应该提高对这门课程的关注度,通过多方面措施的完善提高教学质量,促进学生健康成长。
作者
孙道领
机构地区
山东省单县胜利路实验学校
出处
《中国教师》
2021年第S01期29-29,共1页
Teacher’s Journal
关键词
道德情感教育
初中道德与法治
教学效率
新课程改革
身心素质
学生健全人格
学生健康成长
学生的全面发展
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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