摘要
信息技术是教育教学的重要组成,而在农村幼儿园的教学过程中,往往缺少对信息技术的重视和应用,导致农村幼儿园的教学质量受制于教学的先进性而有所滞后。在现在的趋势下,多媒体提升教育教学的有效性已经成为必然趋势,而基于此对在农村幼儿园教学中怎么用多媒体技术提升幼儿教育的有效性进行分析与研究。一、农村幼儿教育与多媒体技术近年来,国家和地方政府加大了对学前教育的投入,对学前教育质量的提高寄予了更高的期望。学前教育迎来了信息化进程加快、学前教育整体质量提高的发展新机遇。
出处
《中国教师》
2021年第S01期40-40,共1页
Teacher’s Journal