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核心素养下小学数学高效课堂的构建
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摘要
数学是小学教学中一门重要的学科,学好数学非常重要,它和人们的日常生活息息相关,对学生的学习与发展至关重要。在核心素养下构建小学数学高效课堂不是一蹴而就的,而是需要一个循序渐进的过程,教师要以学生为本,根据学生的实际学情及能力水平有针对性的展开教学,要尊重学生的差异性注重学生的个性化发展。在开展小学数学课堂教学活动的同时要注重学生核心素养的培养,以此来构建高效的小学数学教学课堂。
作者
苏德国
机构地区
甘肃省武威市凉州区怀安镇北河小学
出处
《中国教师》
2020年第S02期141-141,共1页
Teacher’s Journal
关键词
核心素养
小学教学
以学生为本
小学数学高效课堂
学好数学
小学数学课堂教学
个性化发展
实际学情
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国教师
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