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线上线下混合教学模式在大学英语公共课中的应用被引量：1

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摘要在实际教学的过程中,教师需要在思想观念上进行有效革新,将线上和线下两种教学模式进行整合,并在此基础上构建混合性的教学模式,让学生可以获得良好的学习体验,从而有效地掌握和内化具体的英语语言知识,培养学生对英语学习的积极性、主动性,激发学生的英语学习兴趣。一、线上线下混合教学模式概述线上线下混合教学模式是一种具有综合性特征的教育模式。

作者冉苒

机构地区兰州工业学院外国语学院

出处《中国教师》 2020年第S02期118-118,共1页 Teacher’s Journal

关键词大学英语公共课学习体验教学模式线上和线下综合性特征实际教学英语学习的积极性混合性

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]

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