摘要
优秀传统文化在中华五千多年的历史中占有很重要的地位。语文是传承和发展传统文化的重要载体。在小学语文教学中,积极融入传统文化,有助于提高学生的文学素养,塑造他们的人格魅力。本文将对优秀传统文化在小学语文教学中的渗透进行深入的探讨分析,从多个方面进行渗透研究,从而更好地促进我国优秀传统文化的传承与发展。一、积极拓展语文实践活动以提升学生综合素养教育学家陶行知先生非常重视生活与教育、社会与学校之间的联系。
出处
《中国教师》
2020年第S02期170-170,共1页
Teacher’s Journal