信息技术在小学语文自主课堂中的运用

信息时代,各类社交平台让人类社会群体或个人之间的交往空前加深与拓展,并逐步改变人们的思维方式和生活习惯。小学语文课堂教学受其影响,也悄然发生着翻天覆地的变化,从传统课堂逐渐向自主课堂转变。作为一名新时代的语文教师,务必与时俱进,将信息技术与语文教学深度融合,促进语文学科教学改革的深化,提高教学效率,培养学生的整体素养和全面能力。一、信息技术——助力优化自主预习课前预习是语文自主课堂的重要组成部分。通常情况下,预习都是学生独自进行,学习材料和交流对象的单一化,造成预习的封闭性。加上学生自身经验限制。