浅析初中数学教学中的问题及学生创新能力培养

对数学课程教学来说,创新能力的培养不仅是提升学生数学学习效果的主要途径,也是学生提升个人的学习能力和综合素质的重要方法。无论从课程学习的角度还是从学生个人发展的角度来说,创新能力都有非常重要的意义。一、创新能力培养中的问题(一)未能坚持以学生为创新能力培养的主体在培养学生的创新能力的过程中,应当注重学生在课程教学中的主体地位。从目前的初中数学课程教学现状来看,部分教师受个人的教学思路和认知上的限制,导致其在教学的过程中过于遵从于传统的教学思路和方法,还是将自身作为课堂教学的主导,对于学生自身的地位不够重视,无法达到培养学生创新能力的预期效果。