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培养学生自主学习能力 构建数学高效课堂
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摘要
在新课标的推进过程中,传统教育中教师"一言堂"的教学模式已被诸多专家教师诟病。初中数学处于数学课程的基础教学阶段,对于培养学生的数学素养和提高知识水平具有重要作用,因此,整合优化数学课堂教学策略,推动数学课程改革,有效引入促进教学发展的举措对初中数学教学具有重要意义。实践教学中,引导学生自主思考,培养学生自学能力是顺应时代发展和推进教学改革的重要举措,能充分提高课堂教学效率,满足课堂教学之需。
作者
刘廷亮
机构地区
山东省青岛市平度经济开发区香店中学
出处
《中国教师》
2020年第S01期28-28,共1页
Teacher’s Journal
关键词
学生自学能力
提高课堂教学效率
初中数学
自主思考
数学课程改革
数学素养
课堂教学
实践教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国教师
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