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“微时代”背景下高中语文写作教学创新路径
被引量:
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摘要
"微时代"背景下,高中语文写作教学"机遇与挑战"并存。教师务必重视对学生的正确引导,将写作实用性作为重点,引导学生掌握写作技巧与方法,提高写作能力。微媒介的兴起与应用使传统写作教学发生重要改变,为写作教学提供了充足的资源,构建出动态化与多元化的实践环境,使写作教学焕发生机。
作者
刘春荣
机构地区
山东省青岛市即墨区实验高级中学
出处
《中国教师》
2020年第S01期25-25,共1页
Teacher’s Journal
关键词
微时代
高中语文写作教学
创新路径
提高写作能力
微媒介
焕发生机
多元化
动态化
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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