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小学音乐教学存在问题及措施
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摘要
社会的不断发展对人才的要求也越来越高,而开展小学音乐教学不仅有益于培养学生音乐素养和创新能力,而且有益于学生健康成长。因此,作为小学音乐教师应该对小学音乐教学中存在的问题以及教学方式进行深入分析,这对提高小学音乐教学的有效性具有重要意义。一、小学音乐教学存在的问题1.课程设计古板小学生大多数比较活泼,注意力不易集中。
作者
秦红
机构地区
山东省成武县第二实验小学
出处
《中国教师》
2020年第S01期84-84,共1页
Teacher’s Journal
关键词
小学音乐教学
小学音乐教师
课程设计
创新能力
教学方式
存在问题及措施
教学中存在的问题
小学生
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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