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“互联网+”思维下的高中语文教学创新思考
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摘要
突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了正常的教学秩序,在"停课不停学"的号召下,教学活动由线下转入线上,这对教师来说是一次不小的挑战和考验,由于疫情突发,线上教学模式还未成熟,需要教师在教学过程中不断完善探索,面对这样的现实状况,高中语文教学应当充分运用"互联网+"思维进行教学创新。
作者
明成会
机构地区
吉林省农安县万顺乡中学
出处
《中国教师》
2020年第S01期82-82,共1页
Teacher’s Journal
关键词
高中语文教学
线上教学
互联网
教学秩序
教学创新
创新思考
教学活动
停课不停学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
郭悦.
新形势下的企业经营管理创新策略研究[J]
.中小企业管理与科技,2021(26):59-61.
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