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“互联网+”思维下的高中语文教学创新思考

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摘要 突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了正常的教学秩序,在"停课不停学"的号召下,教学活动由线下转入线上,这对教师来说是一次不小的挑战和考验,由于疫情突发,线上教学模式还未成熟,需要教师在教学过程中不断完善探索,面对这样的现实状况,高中语文教学应当充分运用"互联网+"思维进行教学创新。
作者 明成会
出处 《中国教师》 2020年第S01期82-82,共1页 Teacher’s Journal

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