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协调——初中班主任的必修课

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摘要 在一个班级中,班主任既是学生的授课教师,同时也是学生日常生活的管理者,在协同沟通过程中不仅仅要注意师生之间的沟通,还要搭建与家长之间的沟通桥梁。教师要具备与各个方面沟通协调的能力。一、协调师生之间的教学关系学生从小学升入初中以后,学习压力会增大,并且初中生又处在青春叛逆期,教师与学生之间常常会发生矛盾。倘若教师与学生硬碰硬,不但不会获得良好效果,反而还会出现适得其反的作用。
作者 张灵枝
出处 《中国教师》 2019年第S02期175-175,共1页 Teacher’s Journal
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