小学低年级学生写话训练教学策略探究

写话是语文训练的一项重要内容。这项训练不但是发展学生语言、训练学生表达能力的一种有效手段,而且对巩固所学词语、对发展学生的思维有着很大的作用。因此,如何进行写话训练就成为培养低年级学生写话能力的关键。低年级学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制,对词语的理解比较肤浅,教师要加强对学生的写话训练。