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初中《道德与法治》生活化教学的探索与实践

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摘要《道德与法治》这门课,最重要的是将课本上的理论知识与实际生活联系起来,在学生的学习过程当中,帮助他们建立起良好的道德规范和法律意识。但是目前的教学中所采用的教学方法并不能很好地达成这一目标,常常出现理论教学与实际生活相脱节的现象。对于这些现存问题,需要对这一学科的教学进行改革。一、建立与生活相联系的教学情境想要使课堂与实际生活之间的距离拉近.

作者张立亮

机构地区山东省济南市章丘区白云湖中学

出处《中国教师》 2019年第S02期92-92,共1页 Teacher’s Journal

关键词生活化教学《道德与法治》网络交往

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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