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妙用语块理论丰富初中英语写作教学
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摘要
英语写作是初中英语教学的关键组成部分,初中学生英语写作能力高低,很大程度上取决于英语词汇量的掌握情况。现阶段,"语块"作为新型词汇在英语写作中的运用非常普遍。语块是指语言在记忆、运用及存储等层面并不以某单个词语的形式存在,而是以半固定、固定模式的搭配为最小的语言单位。运用语块理论能够让写作变得更为规范与准确,更好地提高学生在英语写作中的成就感与喜悦感。
作者
王红军
机构地区
山东省邹平市韩店镇新世纪中学
出处
《中国教师》
2019年第S02期53-53,共1页
Teacher’s Journal
关键词
初中英语写作教学
学生写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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