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妙用语块理论丰富初中英语写作教学

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摘要 英语写作是初中英语教学的关键组成部分,初中学生英语写作能力高低,很大程度上取决于英语词汇量的掌握情况。现阶段,"语块"作为新型词汇在英语写作中的运用非常普遍。语块是指语言在记忆、运用及存储等层面并不以某单个词语的形式存在,而是以半固定、固定模式的搭配为最小的语言单位。运用语块理论能够让写作变得更为规范与准确,更好地提高学生在英语写作中的成就感与喜悦感。
作者 王红军
出处 《中国教师》 2019年第S02期53-53,共1页 Teacher’s Journal

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