与孩子一起探索宇宙的语言——《给孩子的科幻绘本》编辑手记

科幻作品源自于科技而加以想象,反映现实也预测未来,它能够充分锻炼人的想象能力、逻辑思维能力、分析能力和应变能力。科学教育重在科学探索意识的培养,阅读科幻作品是科学教育的重要组成部分。美国著名科幻小说家阿西莫夫认为"儿童应该在9岁或10岁之前开始阅读科幻作品"。目前,我国国内原创科幻绘本研发不足,无论是科幻电影还是文学作品,似乎都将受众自动定位到了成人和9岁以上的少年儿童,而忽略了9岁以下、能够参与阅读的幼儿园和小学一、二年级的低年龄段儿童。《给孩子的科幻绘本》(共4册)以中国航天科技为基础,以科幻绘本为载体,传播科学知识,增强了阅读的趣味性,降低了科幻读者的年龄段,入选"原动力"中国原创动漫出版扶持计划。