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浅析翻转课堂教学模式在高职院校推广的价值和挑战
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摘要
目前,翻转课堂教学模式已经被引入我国高职高专的教学课堂,应当对这种新的教学模式采用科学的分析方法,对其优势和挑战进行研究。本文主要分析了翻转课堂在高职院校推广所面临的挑战,并提出了在新形势下,应当采取的应对措施,使翻转课堂真正成为改进教学效果的新模式。
作者
杨捷
机构地区
正德职业技术学院经济与管理系
出处
《正德职业技术学院学报》
2019年第1期46-48,共3页
Journal of Zhengde Polytechnic
关键词
翻转课堂
挑战
高职高专
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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