摘要
大学生德育素质教育是高等教育的重要内容,大学生道德素质的高低直接影响高等院校人才培养质量,对学生个人成长以及国家发展也会产生深远的影响。大学生德育素质教育的结果需要通过相对应的评价体系进行反馈。如何培养大学生德育素质,如何评价大学生德育素质培养效果,都是值得我们思考的问题。
出处
《中国成人教育》
2020年第18期33-35,共3页
China Adult Education
基金
2019年度教育部高校思想政治工作创新发展中心课题“总体国家安全观下的高职院校国家安全教育研究”(课题编号:HNUSZ2020009)
广东省社会科学联合会2019年度国防教育课题“高校‘一站式’征兵工作站构建与育人功能研究”(课题编号:SL19YB005)部分研究成果