摘要
在应用型人才培养、大力推动校园足球发展和改革的双重背景下,高校足球专修课程改革势在必行。本文从足球课程目标、内容、教学模式、考核评价四个方面,梳理、分析我国高校足球专修课程的开展情况,在此基础上进行分析、思考提出足球专修课程改革的方向,旨为足球专修课程持续发展提供参考与借鉴。课程存在以下问题:课程目标定位模糊;课程内容单一以技战术为主要内容;教学模式单一;考核评价片面。研究提出课程改革的方向:以人才需求为导向,确定课程培养目标,培养学生足球综合能力;摈弃“唯技术论”,优化课程内容;创新教学模式、运用前沿的教学方法;建立多元化的课程考核评价体系。
出处
《语言与文化研究》
2022年第1期120-124,共5页
Language and Culture Research
基金
太原工业学院应用性课程建设项目研究成果,编号:2018YJ89Y