关于《越南历史与中越交往》课程的思考

由于红河学院的地缘优势,《越南历史与中越交往》成为我校一门通识选修课,而因为师资不足、无教材等也给该课程的教学带来一些困难。但是任课教师认真查阅资料、精心设计教学形式和内容,学生通过对该课程的学习,进一步提高了自主学习能力、思辨能力和跨文化交际能力。