期刊文献+

教师发挥课程思政主体作用的核心要素和实施策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 立德树人是高校教育的中心任务和根本目标。课程思政的提出为立德树人提供了一种新理念和新模式。教师是课程思政建设的关键。本文从增强教师育德意识和育德能力出发,详细分析了教师发挥课程思政主体作用的核心要素和实施策略。
作者 姜白云
机构地区 北京联合大学
出处 《语言与文化研究》 2020年第2期47-50,共4页 Language and Culture Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

共引文献308

同被引文献20

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部