医院-社区-家庭联动式延续性护理对学龄期癫痫患儿负面情绪及生活质量的影响

目的探究医院-社区-家庭联动式延续性护理对学龄期癫痫患儿负面情绪及生活质量的影响。方法选择2021年2月至2023年2月滕州市中心人民医院收治的学龄期癫痫患儿80例,按随机数字表法分为两组,各40例。对照组予以常规护理,观察组实施医院-社区-家庭联动式延续性护理,均持续护理3个月。比较两组用药依从性、负面情绪、生活质量、家属满意度。结果观察组用药依从性(95.00%)高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(P<0.05);对比两组护理前负面情绪、生活质量,差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理后儿童焦虑障碍自评量表评分(13.21±2.58)分、儿童抑郁自评量表评分(7.29±1.03)分均低于对照组,儿童生存质量普通适用核心量表中生理功能评分(25.29±3.65)分、情感功能评分(15.42±2.91)分、社会功能评分(15.93±2.51)分、角色功能评分(15.14±2.39)分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组(77.50%)家属满意度比较,观察组(95.00%)较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院-社区-家庭联动式延续性护理能够减轻学龄期癫痫患儿负面情绪,提高用药依从性,改善生活质量,进而提升家属满意度。