摘要
这是一本专门介绍语言教学方法的教科书,同时也是一本语言教学实践指导手册。本书基于"沟通"这个基本要素和基本原则,将大纲、方法与材料统一起来,为教师提供指导和范例,帮助他们构建基于标准的、以沟通为首要任务的语言课堂。全书分"基础理论""设计""学习体验""表现和反馈""环境""学习工具""专业性和合作性""课程"八大部分,探讨了课程设计、语言能力培养策略、语言与文化的贯连。
出处
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2021年第2期258-258,共1页
Studies of the Chinese Language