“仁义不施而攻守之势异也”的语法语义关系辩正

诗有诗眼,文有文眼。文眼是涵盖全文的主旨,是提挈全文的纲领,是作者认知和情意的凝聚和升华,譬如“鞠躬尽瘁,死而后已”之于《出师表》,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之于《岳阳楼记》,等等。因此,阅读古文者无不重视文眼的分析与解读。“仁义不施而攻守之势异也”句历来都被认为是《过秦论》的文眼。然而,对于该句的分析解读却众说纷纭。这种状况不利于教学,更不利于学习。“仁义不施”与“攻守之势异”之间的语法语义关系直接影响到句义的理解.