写作任务真情境推动作文教与学有效发生

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摘要一、为什么写作任务要强调真情境?(一)语文核心素养培育的需要和新课程目标的指向2017年版《普通高中语文课程标准》对语文核心素养的内涵做了如下界定:"语文核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中活动的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。"

作者杨红兵

机构地区江苏省南通市天星湖中学

出处《语文月刊》 2020年第3期39-42,共4页

关键词任务情境写作教学教学目标核心素养新课程目标教与学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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