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统编教材民间故事单元教学探析
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摘要
民间故事是统编教材安排在五年级上册的文体单元,这一单元的语文要素学习目标有“了解课文内容,创造性地复述故事”和“提取主要信息,缩写故事”。这类课文篇幅长,版本多,适合口头讲述。基于这样的文体特点,在教学中,教师要创设更多的机会,让学生进行创造性复述锻炼,提高语言表达能力。
作者
徐梦娇
机构地区
江苏省南通经济技术开发区星湖小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第9期36-37,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
语言表达能力
创造性复述
课文内容
统编教材
文体特点
教学探析
五年级上册
民间故事
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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